中学生如何实现自我管理 来源:学习力教育中心 文章作者:佚名 止于高三,是否能够建立一套完整的学生自我管理的体制。只有从制度文明上加以肯定,规范学校教育行为,才能确保自我管理落到实处。 五、注重学生自我意识中多因素诱因的激发和引导,提升学生自我管理的综合素质 注重学生自我意识中多因素诱因的激发和引导,提升学生自我管理的综合素质是实现自我管理的目的。学生能否有效实现自我管理,是学校发展和办学层次的体现,更是学生自我发展的需要。自我反省和自我锻炼、自我监督和锤炼意志,是学生实现自我管理的有效途径和手段,而激发和调动学生的责任心与责任感,是管理者(班主任)推进学生自我管理和学校实施人本管理的一个重要方面。 只有构建和谐文明的校园文化和营造和谐民主管理的校园氛围,才能进一步提升学生自我管理的综合素质,从而真正实现学生的自我管理。|<< << < 1 2 > >> >>| ·上一篇文章:让中学生成为学习和管理的主人·下一篇文章:激发孩子学习兴趣的10个方法 【相关内容】 中学生睡眠时间标准:中学生睡眠时间要保证几小时 佚名 初中中等生如何实现逆袭 余建祥 高中学生如何选择文理或学科? 余建祥 初中中等生如何实现逆袭 余建祥 家庭教育战略课程《梦想方程式》(中学生) 佚名 解题能力是中学生必拼的硬功夫 佚名 暑假“熊孩子”来袭:让孩子学会自我管理 佚名 美国初中学生基础差 哪来的天才和牛人 方帆 中学生十大学习习惯 优秀中学生十大生活学习习惯 佚名 中学生学习习惯养成:中学生良好学习习惯的养成教育 佚名 标题 副标题 全文 作者 关键字 导航 来源