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·提高学困班成绩有两点很关键

佚名

 

·优秀教师常用教学小妙招

佚名

 

·学习的三重境界:知学、好学、乐学

吴文娟

 

·“要智慧地爱学生”

朱晓芳

 

·教师要让教学反思成为一种习惯

佚名

 

·让板书为教学导航

朱丽红

 

·数学课堂好板书的特点

佚名

 

·老师,你还写板书吗?

赵天骄

 

·反向教学法在高中生物教学中的应用初探

佚名

 

·我的作文教学法

曹娟

 

·解密扎克伯格母校的“圆桌教学法”(图)

周一妍

 

·“十六字英语教学法”让学生会学习

佚名

 

·初中政治教学如何运用愉快教学法

佚名

 

·“学导为主,讲练结合”课堂教学法

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·现代教学法:我们离它多远?

佚名

 

·“四步三读”式教学法

佚名

 

·体验式教学法

佚名

 

·初中地理教学中体验式学习法

佚名

 

·重新认识游戏

常生龙

 

·王开东:教师要有“工匠之心”

王开东

 

·教师的五重境界

万玮

 

·作业作品化,习惯传统教学的教师这样改变

张敏

 

·做一个精神上气象万千的教师

窦桂梅

 

·一切从学生需求出发——发现课、分享课与验收课

欧阳海萍

 

·学生为什么不举手

陈大伟

 

·一堂好课的10个标准

北京四中

 

·聪明的老师下课后让你满腹狐疑

吴非

 

·做不太像老师的老师,上不太像上课的课

于永正

 

·合格老师的25个细节

佚名

 

·中国教师最想问的16个问题

佚名

 
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