来源:家长学院 文章作者:佚名

 

  英国《每日邮报》2月8日报道,美国加州大学洛杉矶分校高等教育研究所的年度调查发现,随着升学(大学)压力剧增,新生们“压力山大”,倍感不幸福,社交时数创近30年来最低,但网上“冲浪”却愈见频繁。

美大一新生压力山大 聚会社交创近30年新低
美大一新生压力山大 聚会社交创近30年新低

  自该机构1985年的首次调查以来,当代大一新生的“幸福感”达历史最低。调查显示,将近39%的学生每周的社交时间为5小时内,而该占比在1987年仅为18%。这27年间,每周花6小时以上社交的新生占比由35%锐减至9%。有将近半数的受访对象表示,自己的精神健康状况比同龄人好,12%左右的则自认较差,较1985年上升了近8.5%。

  不过,新生们仍可通过媒介、俱乐部、课外活动等方式进行社交。

  如今,压力俨然成为一种扭曲的自我评判标准与同龄间竞争,一种展现自我能力和努力的标签。加州大学学生医保项目的医学主任Gina Fleming说,近三年来,就焦虑、压抑等心理疾病问题前来咨询的人数增长了20%。新生们既要度过刚离家及适应新环境的过渡期,又面临来自家庭过高期望和社会就业的双重压力。

  此次的调查数据取自227所学院及大学的兼职全职在读生,共153,015名。该调查可用于反映1,583所四年制学校里近160万名学生的社交现状。


【相关内容】

美国成功人士的十五条座右铭

佚名

 

美国教育三个阶层三种模式

佚名

 

美国教育正在反思:兴趣真的是孩子最好的老师吗?

佚名

 

美国家庭给孩子的挫折教育

邝小平

 

美国记忆冠军“过目不忘”的技巧—图像记忆法

佚名

 

港媒称中国学生留学首选美国:信奉读书改变命运

何金娥

 

美国家长让孩子在寒假爱上阅读的小妙招(很实用)

周京峂

 

美国新总统特朗普:我用这些方法,培养了5个出色的儿女

佚名

 

教育看亩产效应还是终身学习力?一位特级教师考察美国课堂后的反思

魏勇

 

电视、卡通动画等正在摧毁幼儿的智力!美国儿科学会教你量身定做“限看令”

佚名