学习力教育智库  

| 首页 | 教育资讯学习力教育基础知识 | 学习力教育研究 | 教育思考 | 教育观察 |
| 学习方法 | 学习习惯 | 学习毅力 | 注意力训练 | 时间管理 | 学习管理 | 情绪管理 |
| 教师课堂 | 家长课堂 | 校长课堂 | 班主任课堂 | 学习型校园文化建设  | 海外之窗 |

 
 
 

岂能把学生分成三六九等


来源:中国校园文化建设网 文章作者:王玉宝 点击数:

 

  把学生分成三六九等的事情,这不是“诲人不倦”,而是“毁人不倦”。教育主管部门应该调查此事的真伪,如果真实发生,应惩处责任人员。

  岂能把学生分成三六九等

  王玉宝

  近日,有网帖爆料,自己的孩子在余杭一所小学读二年级,班主任老师按每一单元的考试成绩,将学生分成三六九等,诸如精英组、平民组。最离谱的是,把成绩最不好的小朋友归入“麻将组”,光是这个名称就透出浓浓的戏谑味。

  有媒体对此进行报道,但只限于转载网帖,并未探究到底是哪个学校在这么干。再经各类网媒二次转载,一时间形成舆论小热潮,连《人民日报》也于13日对此事进行了批评性评论。

  问题来了,这个所谓的“余杭一所小学”,究竟是哪所小学,把学生分为三六九等的到底是老师还是学校,是一个班这么干还是全校都这么干?网帖并未透露具体信息。但是,既然成为了公共话题,那就需要探究一下。特别是,网帖还提及该班主任收受家长礼品。因此,最起码当地教育主管部门,应该站出来核查一番——网帖所说之事到底是真的还是开玩笑,而不应像现在这样沉默以待。如果是真的,除了立即纠正,相关责任人则难脱干系。

  这么小的孩子,同一个班级,就分为三六九等,还用上了什么“麻将组”,这不是“诲人不倦”,而是“毁人不倦”。但是,一些网友的态度也值得咀嚼。有人说,社会就是这样,分三六九等,让孩子们早点接受现实好。还有人拿出教育惩戒权的说法,认为这是教育者的权限之一。这些说法如果只是开玩笑,大可一笑了之,但如果当真,那么这又是一种悲哀。

  教育不同于现实。教育,是为了更加美好的现实。即便现实中,人因为经济、职业不同而受到不同待遇,也决不应意味着我们的教育,从青少年开始就可以采取此等法则。如果认可并实行这种教育,等于堵上了人类文明进化之路。而适度的教育惩戒权,与侮辱学生人格更是两码事。

  这几天,人们正在热烈讨论衡水一中进驻浙江一事。除了事情本身是个新闻,人们对此事态度的分化也是个新闻。在应试模式的定性无争议前提之下,仍然有人认可它。这说明什么?说明应试教育在教育理念上并未被根除,同时现实也存在对其需求。而给学生分成三六九等这件事如果为真,那么也恰恰从侧面证实应试教育在现实中的强大存在。

  浙江近年来积极推进教育改革,一个核心理念就是推进素质教育,令人欣慰。但现实之路,路漫漫其修远兮。特别是,杭州的“小升初”中民办初中的“掐尖战”,正在将越来越多的家庭卷进应试教育的竞争狂飙中,小学从低年级到高年级备战各类奥赛成为常态,各类艺术培训让家长孩子疲于奔命。即便争议如潮,杭州今年的“希望杯”奥数赛,依然在停赛复赛的反复中强势前进,其中映射出我们的基础教育应试压力何其强大。

  回到将学生分为三六九等一事,希望教育主管部门别沉默,尽早给社会一个交代。但即便此事不靠谱,现实中无论公办初中还是民办初中,对学生分重点班、普通班,从而投入不同教学资源的做法,也相当普遍。这何尝不是另一种三六九等?由此可见,维护教育的公平公正,呵护孩子们的平等尊严,还有待更加科学化的制度设计、更加有力的教育监管。


·上一篇文章:义务教育阶段禁设营利性民办学校 2017年9月起施行
·下一篇文章:无


·教育焦虑背后:学校减负最终还得学生和家长背起来

佚名

 

·优秀学生和一般学生课堂的个性差异

佚名

 

·解题能力是中学生必拼的硬功夫

佚名

 

·学习力是每个学生的生命之根

余建祥

 

·教育焦虑背后:学校减负最终还得学生和家长背起来

佚名

 

·港媒称中国学生留学首选美国:信奉读书改变命运

何金娥

 

·为什么那么多学生讨厌数学?那是因为读小学时用了错误的方法!

佚名

 

·疯狂学而思:教育有病,家长学生吃药

苏少鑫

 

·澳大利亚中小学生英语成绩退步

徐海静

 

·英国大学生陷就业难:医生和名校生是例外

佚名

 
 
     

其他栏目

专家视点
课外阅读
轻松一刻
学习力经典课程
学习力教育百科
学习型家庭建设
学习型企业建设
学习型政府建设
学习型城市建设
轻松应对中考高考
高考志愿填报指南

 

专题专栏

自我激励
记忆方法
挫折教育
余建祥专栏
家庭教育指南
中考高考状元
中考高考父母专题
学习力教育专家余建祥简介

 

最新文章

·岂能把学生分成三六九等

·教育焦虑背后:学校减负最

·义务教育阶段禁设营利性民

·优秀学生和一般学生课堂的

·解题能力是中学生必拼的硬

·要想学习好,你须注意培养

·未来教育的6大趋势

·孩子阅读能力决定未来发展

·提高学困班成绩有两点很关

·优秀教师常用教学小妙招

·提升思辨力 别被家长微信

·家庭教育新规:九成城市建

·学习力是每个学生的生命之

·耶鲁大学全奖女孩:背单词

·教育焦虑背后:学校减负最

 

推荐文章

·为什么那么多学生讨厌数学

·孩子做作业拖拉的5个原因

·名家教子:“无为而治”的

·校长为什么取消数学课:我

·锻炼大脑的八种方法

·记忆力训练方法

·注意力训练的十个方法

·情绪管理技巧

·提高效率、节省时间的十五

·克服浪费时间的不良习惯

·中学生如何高效地进行时间

·了解人体生物钟:寻找最佳

·如何合理安排时间?十个实

·如何做好高中班主任工作

·15个受益一生的学习习惯

 
 

友荐云推荐
 
 

| 关于我们 | 家长学院官网 | 家长学院产品中心 | 学习力教育研究会官网 | 中国儿童文学网 | 友情链接 | 联系我们 |

Copyright © 2014 xxlcn.com.cn Inc. All rights reserved.
学习力教育智库 学习力教育中心中国校园文化建设网 版权所有